Narrativa, poesía, teatro, comics, revistas, noticias de actualidad, recetarios de cocina... Además del fomento de la lectura, Kuentalibros pretende ser un vehículo que favorezca la competencia en comunicación lingüística en sus cuatro dimensiones: -Leer, la lectura es nuestro punto de partida. -Escribir, pues la construcción del discurso de recomendación debe ser previamente trabajado, no improvisado. -Hablar, ante una cámara y ser capaz de transmitir un mensaje coherente, ordenado, atractivo... -Escuchar y comprender las recomendaciones de otros para seleccionar nuevas lecturas. Por eso insisten sus promotores que al recomendar una lectura se explique por qué lo hacemos, cuáles son los motivos por los que nos ha gustado y creemos que los demás pueden disfrutarla tanto como nosotros.
Para participar se debe grabar un vídeo o un audio (en caso de menores no olvidar los permisos correspondientes) siguiendo las pautas del apartado ¿Cómo participar?
Kuentalibros está organizado por categorías, pudiendo participar alumnos de infantil, primaria, secundaria, bachillerato, idiomas, adultos e incluso profesores que quieran recomendar un libro a otros profes o a los alumnos.
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Cuenta con un interesante buscador para encontrar un título concreto, a un autor, una lectura sobre un tema o dedicada a una determinada edad. Es interesante resaltar que podemos encontrar recomendaciones tanto escritas, como en formato de vídeo o de audio.
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