lunes, 17 de marzo de 2014

Centenario de "PLATERO Y YO"

Este año 2014 se cumple el primer centenario de la publicación en 1914 de una primera versión para niños con el título Elegía Andaluza, que después dio paso a una edición completa en 1917 (63 capítulos en la primera y los 138 en la segunda). 
Platero es difícil de clasificar. Se podría decir que reúne dos géneros literarios, el lírico y la novela. Algunos lo califican de relato poético de poemas en prosa (puede leerse independientemente, pero todos juntos adquieren sentido para constituir una obra unificada).
La Consejería de Educación Cultura y Deporte de la Junta de Andalucía quiere sumarse a la conmemoración de su centenario mediante un portal educativo que recoge información sobre Juan Ramón Jiménez y Platero, y que pretende ser un lugar donde la comunidad educativa andaluza y nacional comparta todas aquellas actividades en torno a este burrito universal, que se ha convertido, con el paso del tiempo, en juguete lector para los niños y maestro de adultos. Así, esta herramienta nos aporta información sobre el autor y la obra, recursos educativos, vídeos, publicaciones, viejas ediciones y antiguo material escolar... con los que se podrá planificar las distintas actuaciones educativas en torno al libro. Gran parte de los contenidos has sido aportados por la Fundación Zenobia-Juan Ramón Jiménez. Los centros podremos subir a la web nuestros propios proyectos en torno al centenario.

miércoles, 12 de marzo de 2014

¡A contar historias!

A contar historias! on PhotoPeach
A través de las redes sociales y dentro del entorno de las bibliotecas escolares he conocido este excelente vídeo que trata de motivar al alumnado a escribir una historia. Está firmado por el seudónimo Arundhati , que pertenece a Mario Aller, un maestro gallego volcado en el fomento y desarrollo de las competencias comunicativas, como se puede ver en su interesante blog que desde aquí recomiendo visitar:
Y para muestra podemos leer su entrada  titulada: "Contar, el recurso más poderoso para activar nuestro cerebro".
Volviendo al vídeo, objeto de esta entrada. Recomiendo verlo y usarlo en clase para motivar al alumnado antes de abordar esa maravillosa tarea de escribir una historia.

martes, 11 de marzo de 2014

Aprender a usar la BIBLIOWEB

)

El uso de la BIBLIOWEB ya se ha incorporado como contenido relevante dentro de la formación de usuarios y usuarias de la BECREA. Para desarrollar esta formación nos hemos puesto manos a la obra y hemos comenzado a elaborar materiales didácticos que nos ayuden a ello. Acabamos de publicar en LEE CON DRACASSO, en la página de COMPETENCIA INFORMACIONAL, un vídeo realizado por el miembro del Equipo de Apoyo a la BECREA Manuel Ramos Pardo, con un pequeño tutorial, destinado al alumnado, de cómo utilizar la Biblioweb.

lunes, 10 de marzo de 2014

Rincones de lectura para niños

Rincón de lectura para niños4

Animar a la lectura en casa a nuestros hijos e hijas debe ser un objetivo que hemos de tener como padres y madres. La lectura es un acto que podemos ayudar a fomentar de muchas maneras. Una de ellas es crear en nuestro hogar un espacio acogedor, divertido a la par que silencioso donde nuestros niños y niñas se sientan identificados con él  y con el acto de leer plácidamente.
¿Tenéis en casa algún espacio, zona o rincón para que los niños lean? ¡No hace falta tener una gran habitación! Basta una pared o un rincón para lograr un espacio de lectura que incite a los pequeños a sumergirse en el placer de leer.
Es cuestión de un poco de imaginación, y en muchas ocasiones, de aprovechar todos los dibujos y colores de los libros para decorar y personalizar el rincón de lectura de cada niño. Visitad la siguiente página, seguro que os dará buenas ideas para preparar el rincón de lectura de vuestra casa.  Rincones de lectura para niños. ¿Cuál os gusta más?

miércoles, 5 de marzo de 2014

DÍA DEL LIBRO 2014. PROGRAMA DE ACTOS


Concurso de relato corto



El CEPR Pablo Ruiz Picasso, con el objetivo de fomentar entre nuestro alumnado la creación literaria y formar parte asimismo de los actos conmemorativos del  DÍA DEL LIBRO del año 2014, ha convocado el I Concurso de Relato corto.
El tema de este concurso es "Los libros y las bibliotecas" y tienen que aparecer como personajes en el relato la mascota de nuestra biblioteca, Dracasso, y /o su hijo Dracassín.
Hay tres categorías, coincidentes con los tres ciclos en que se divide nuestro alumnado. Los relatos premiados serán publicados en este blog, además serán leídos por sus autores en el acto central de conmemoración del Día del Libro que celebraremos en el patio del colegio.

lunes, 3 de marzo de 2014

"HAIKU" Programa de Creatividad Literaria

El Tercer Ciclo sigue desarrollando el  Programa de Creatividad Literaria que trata de fomentar su competencia comunicativa. 
En esta ocasión la actividad se titula "Haiku". La hemos llevado a cabo en clase ofreciendo al alumnado, mediante la PDI (pizarra digital interactiva), una presentación elaborada a partir del material de apoyo que nos ofrece el programa, que hemos titulado TALLER SOBRE HAIKUS. Con ella primero hemos sabido qué es un haiku, cuál es su estructura y su temática (hemos mirado); después hemos analizado un haiku comprendiéndolo, sintiéndolo... (hemos pensado). 
Tras desarrollar los dos primeros pasos, cuando ya el alumnado estaba plenamente inmerso y predispuesto a la creación de sus propios haikus, entraron en la fase creativa. Cada alumno creó su haiku. Posteriormente la asamblea de clase de cada tutoría de Quinto y de Sexto eligió ocho haikus. Con todos ellos el coordinador del Programa de Creatividad Literaria, Juan Manuel Bermúdez ha editado esta edición digital que ahora presentamos.
El documento  pasa a formar parte de la página de este blog titulada:"Trabajos del alumnado".